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脳循環酸素代謝変化を指標とした最適な早産児臍帯結紮法の確立
- 総配分額: 4,680,000
- 研究期間: 2023/4/1 〜 2025
- 研究機関: 香川大学
基礎科目を対象にした個人最適化による適応的学習システム構築の研究
- 総配分額: 4,160,000
- 研究期間: 2022/4/1 〜 2024
- 研究機関: 徳島大学
妊娠母体炎症が惹起する児の脳-身体の双方向性制御機能の破綻
- 総配分額: 4,290,000
- 研究期間: 2022/4/1 〜 2025
- 研究機関: 香川大学
胎児期からの表情および体動による心拍変動の評価を用いた発達障害発症機序の解明
- 総配分額: 2,080,000
- 研究期間: 2022/4/1 〜 2024
- 研究機関: 香川大学
チーティング耐性を有するオンライン問題による大学数学用思考誘発型教材の開発と運用
- 総配分額: 17,030,000
- 研究期間: 2021/4/1 〜 2024
- 研究機関: 大阪公立大学, 大阪府立大学
災害激甚化に対応する避難者のオンライン学習継続と学習履歴確保のための分散支援環境
- 総配分額: 4,030,000
- 研究期間: 2021/4/1 〜 2023
- 研究機関: 四国大学
大学生のメタ認知機能の向上に資する包括的尺度と適応型授業設計手法の研究開発
- 総配分額: 17,680,000
- 研究期間: 2020/4/1 〜 2023
- 研究機関: 長崎大学
高等教育における大規模履歴データを活用した適応的学習システムの研究
- 総配分額: 4,290,000
- 研究期間: 2019/4/1 〜 2022
- 研究機関: 徳島大学
多様化する危機に対応した適応的リスク管理のためのマルチクラウド教育支援環境の構築
- 総配分額: 4,420,000
- 研究期間: 2018/4/1 〜 2021
- 研究機関: 四国大学
気づきと深い学びを誘発する大学数学用スマートフォン適応型反転学習教材の開発と検証
- 総配分額: 4,420,000
- 研究期間: 2018/4/1 〜 2021
- 研究機関: 大阪府立大学
腸内細菌叢と脳との双方向情報伝達機構の解明－ストレスによる肥満易発症の分子基盤
- 総配分額: 4,420,000
- 研究期間: 2018/4/1 〜 2021
- 研究機関: 香川大学
双子の母親の妊娠期母児愛着促進と妊娠-育児期継続支援プログラムの開発と評価
- 総配分額: 2,340,000
- 研究期間: 2017/4/1 〜 2023
- 研究機関: 香川大学
反転授業高次化のためのブレンド型授業モデルの基盤構築に関する研究
- 総配分額: 4,680,000
- 研究期間: 2016/4/1 〜 2018
- 研究機関: 徳島大学
ポストＭＯＯＣに対応したシステム減災のための大学間インタークラウドの構築
- 総配分額: 4,420,000
- 研究期間: 2015/4/1 〜 2017
- 研究機関: 四国大学
早産児相当の脳発達段階における母子分離が児の神経回路網形成に与える影響
- 総配分額: 4,810,000
- 研究期間: 2015/4/1 〜 2017
- 研究機関: 香川大学
双胎児をもつ母親の母児愛着促進と妊娠－育児期継続支援プログラムの開発
- 総配分額: 1,690,000
- 研究期間: 2014/4/1 〜 2017
- 研究機関: 香川大学
４次元超音波を用いた胎児中枢神経系の発達評価法の確立
- 総配分額: 4,550,000
- 研究期間: 2013/4/1 〜 2015
- 研究機関: 香川大学
ｅ－ラーニングのクラウド化のためのデータ連携フレームワーク構築に関する研究
- 総配分額: 4,940,000
- 研究期間: 2013/4/1 〜 2015
- 研究機関: 徳島大学
学習環境の減災と継続性確保のための大学間プライベートクラウド連携機構の構築
- 総配分額: 4,550,000
- 研究期間: 2012/4/1 〜 2014
- 研究機関: 四国大学
複数身体スキルの習得支援コミュニティ環境の研究
- 総配分額: 5,070,000
- 研究期間: 2011/4/1 〜 2013
- 研究機関: 徳島大学
ソーシャルキャピタルを意識した学習習慣化支援SNSの構築に関する研究
- 総配分額: 3,640,000
- 研究期間: 2010/4/1 〜 2012
- 研究機関: 高知大学
ランニングを対象とした身体知の獲得支援研究
- 総配分額: 18,200,000
- 研究期間: 2010/4/1 〜 2012
- 研究機関: 徳島大学
ラーニングコミュニティを支援するソーシャルクラウドシステムの構築に関する研究
- 総配分額: 3,280,000
- 研究期間: 2010/4/1 〜 2012
- 研究機関: 徳島大学
レクチュテインメント：教室を劇場に見立てた大学講義のエンタテインメント化
- 総配分額: 3,350,000
- 研究期間: 2010/4/1 〜 2012
- 研究機関: 徳島大学
テーブルトップインターフェイスを基盤とする教室機能拡張型e-Learning
- 総配分額: 4,160,000
- 研究期間: 2009/4/1 〜 2011
- 研究機関: 徳島大学
学校ネットワークにおけるトラフィック情報マイニングを用いた異常検知システムの構築
- 総配分額: 13,390,000
- 研究期間: 2007/4/1 〜 2009
- 研究機関: 徳島大学
実世界での実験・実習・体験とu-Learningの融合
- 総配分額: 39,910,000
- 研究期間: 2007/4/1 〜 2009
- 研究機関: 徳島大学
学生によるe-Learning教材作成・流通モデルの構築と実践
- 総配分額: 3,300,000
- 研究期間: 2006/4/1 〜 2008
- 研究機関: 徳島大学
内省支援ツールによる科学的思考の外化を活用した授業実践に関する研究
- 総配分額: 7,300,000
- 研究期間: 2005/4/1 〜 2006
- 研究機関: 徳島大学
Web利用動向の可視化による学校ネットワークの管理支援に関する研究
- 総配分額: 3,000,000
- 研究期間: 2004/4/1 〜 2006
- 研究機関: 徳島大学
柔軟に参加可能な仮想教室におけるエージェント指向の学習コミュニティ支援研究
- 総配分額: 12,000,000
- 研究期間: 2004/4/1 〜 2006
- 研究機関: 徳島大学
会話映像の添削を用いたネットワーク型学習支援環境に関する研究
- 総配分額: 3,500,000
- 研究期間: 2003/4/1 〜 2005
- 研究機関: 徳島大学
エージェントを用いた非同期バーチャルクラスルームに関する研究
- 総配分額: 14,300,000
- 研究期間: 2001/4/1 〜 2003
- 研究機関: 徳島大学
教科書のメタファによるインターネット上での非同期な生涯学習教材構築に関する研究
- 総配分額: 1,700,000
- 研究期間: 2001/4/1 〜 2001
- 研究機関: 徳島大学
「外化」による自己説明の可視化を利用した学習支援システムの研究
- 総配分額: 2,200,000
- 研究期間: 1999/4/1 〜 2000
- 研究機関: 徳島大学
地理学習を支援する自己説明による知的学習環境の構築
- 総配分額: 1,000,000
- 研究期間: 1996/4/1 〜 1996
- 研究機関: 四国大学短期大学部
統計表を用いた地理演習問題用知的CAIシステム構築に関する研究
- 総配分額: 800,000
- 研究期間: 1993/4/1 〜 1993
- 研究機関: 四国大学